Virtueller Campus

Globale Innovation trifft auf nachhaltiges Lernen erleben Sie immersive digitale Erlebnisse, die den Campus der Zukunft gestalten.

360° BUW Tour

Tauchen Sie ein in die Welt der BUW
entdecken Sie die Universität interaktiv in einer virtuellen Rundreise.

Virtueller Campus

Fördern Sie internationale Zusammenarbeit und gestalten Sie die Zukunft
des digitalen Forschens in einem virtuellen Raum.

360°-Rundgang - GSA Konvent

Erkunden Sie die 'Gallery of Walk'
eine interaktive Reise durch nachhaltige Visualisierungen von Lehre und Forschung.

360°-Rundgang - GSA Konvent

Erleben Sie innovative Posterpräsentationen
ein interaktiver 360°-Rundgang durch die neuesten Forschungsergebnisse.

Amphibienschutz in virtuellen 3D-Räumen

Schützen Sie Salamander in einem innovativen virtuellen Game
ein interaktives Labor zur Rettung gefährdeter Amphibienarten.

Amphibienschutz in virtuellen 3D-Räumen

Erforschen Sie den Schutz gefährdeter Amphibien durch forschendes Lernen im virtuellen Labor
ein einzigartiger Ansatz für Artenschutz.

BNE OER

Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Open Educational Resources
Wissen für die Zukunft zugänglich und nachhaltig vermitteln.

Virtuelle Mathematik

Testen Sie innovative Unterrichtsszenarien in virtuellen Lernräumen
die Mathematik der Zukunft erleben.

Virtuelle Räume für die Bildung und Forschung

Erproben Sie didaktische Szenarien
entwickeln Sie hybride Lehr-Lernszenarien und erforschen Sie die Verbindung zwischen virtuellen und physischen Lernwelten.

Salamander-KI-Mustererkennungssoftware

Mit KI zur präzisen Identifikation von Salamandern
nachhaltig die Forschung und den Schutz gefährdeter Arten vorantreiben.

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BEITRAG

Virtuelles Klassenzimmer Mathematik

Status

Anstehend

Erscheinungsjahr · 2024

Zielgruppe

Lehramtsstudierende

Kompetenzziele / Future Skills

Das Projektziel ist es, Lehramtsstudierenden die Möglichkeit zu bieten, innovative Unterrichtsszenarien in virtuellen Lernräumen zu erproben und ihre digitalen Kompetenzen für den Unterricht der Zukunft zu entwickeln.

Projektübersicht

Titel: Virtuelles Klassenzimmer Mathematik

Version: 1

Technologien: Lernmedien, Virtueller 3D Raum, VR-Projekte

Technische Anforderungen: Desktop-/Laptop-kompatibel

Organisation: Fakultät 4: Mathematik und Naturwissenschaften

Fachgruppen: Didaktik und Geschichte der Mathematik, MediaLab

Strategisches und Operatives Team

Projektverantwortung

Prof. Dr. Marei Fetzer, Prof. Dr. Elke Söbbeke, Dr. Lara Sprenger

Projektmanagement

Dr. Heike Seehagen-Marx

Zusätzliche Informationen

Organisation: Fakultät 4: Mathematik und Naturwissenschaften - Fachgruppen: Didaktik und Geschichte der Mathematik, MediaLab

Lange Beschreibung

Das VR-Projekt richtet sich an Lehramtsstudierende und bietet ihnen die Möglichkeit, innovative Unterrichtsszenarien in virtuellen Lernräumen zu erproben. In einer digitalen und interaktiven Umgebung können Studierende verschiedene Unterrichtsmethoden und -techniken ausprobieren, um ihre didaktischen Fähigkeiten zu erweitern und sich auf den Einsatz moderner Lehrmethoden vorzubereiten. Das Projekt fördert die Entwicklung von digitalen Kompetenzen und bereitet die zukünftigen Lehrkräfte darauf vor, digitale Medien effektiv in den Unterricht zu integrieren.

Ziel ist es, die Studierenden für den Unterricht in einer zunehmend digitalen Welt zu rüsten und ihre Flexibilität im Umgang mit unterschiedlichen Lernformaten zu stärken. Dabei wird eine praxisorientierte und zukunftsweisende Lehrerbildung unterstützt, die den Studierenden die nötigen Werkzeuge für eine erfolgreiche berufliche Laufbahn im digitalen Bildungsbereich bietet.